martedì 29 maggio 2012
Si vota ancora
Sabato c'è stato il secondo banchetto dell'associazione genitori per raccogliere le schede. Ricordiamo che è ancora possibile votare consegnando a scuola la scheda anche tramite una delega data ai ragazzi
lunedì 21 maggio 2012
ManzoVoto
Sabato abbiamo inziato a raccogliere le schede di valutazione per quanto riguarda la qualità percepita. E' possibile consegnarle in segreteria anche durante la settimana con delega per i ragazzi.
Sabato prossimo comunque l'associazione genitori sarà ancora presente a scuola per raccogliere le schede. E' presente anche un banchetto con libri cd e Dvd per raccogliere fondi per le attività dell'associazione.
Sabato prossimo comunque l'associazione genitori sarà ancora presente a scuola per raccogliere le schede. E' presente anche un banchetto con libri cd e Dvd per raccogliere fondi per le attività dell'associazione.
venerdì 18 maggio 2012
Che ha detto l'assemblea?
Qui trovate il verbale dell’ultima assemblea dei genitori
che si è svolta il 12 maggio e alla quale hanno partecipato una cinquantina di
genitori
Ordine
del giorno:
1.
Valutazione della qualità percepita da studenti e famiglie” a.s. 2011/2012
2.
Aggiornamento su questioni aperte (docenti, sicurezza, bar, …)
3.
Richieste da fare al Comune in vista del prossimo anno scolastico
4.
Commissione “Orientamento in Uscita”
5.
Varie ed eventuali
Argomento
1 all’OdG: Valutazione della qualità percepita da studenti e famiglie” a.s.
2011/2012
Pietro
Lanza rende noto che alcuni giorni fa è comparso sul Corriere un articolo che
informa
dell’introduzione
di uno strumento di valutazione simile al nostro al liceo Berchet, dove già
alcuni anni fa
era
stato fatto un tentativo piuttosto maldestro di valutare i docenti (cartelloni
dei risultati appesi nell’atrio),
prontamente
sospeso.
L’iniziativa
è nata alla Manzoni nel 2010 perché riteniamo importante fornire alla scuola un
feed-back di
quanto
gli studenti e le famiglie percepiscono.
Il
progetto si realizza attraverso 2 percorsi distinti: uno per gli studenti e uno
per i genitori.
Gli
studenti assegnano ai docenti 3 voti che fanno riferimento rispettivamente a:
•
rispetto dei criteri di valutazione
•
capacità di spiegazione
•
capacità di relazione/interazione con gli studenti / capacità di coinvolgimento
I
genitori invece dispongono di un solo voto che ha il significato di esprimere
ciò che le famiglie
percepiscono
globalmente in merito a quel docente: impressioni ricavate da tutte le
occasioni di incontro e
da
ciò che è possibile comprendere seguendo il percorso scolastico del proprio
figlio.
Sul
retro della scheda i genitori trovano anche un questionario con domande
riguardanti la comunicazione
scuola/famiglia
e la relazione tra famiglie e docenti.
Sia
gli studenti sia i genitori esprimono inoltre un unico voto che valuta l’attività
del Preside e di alcuni altri
stretti
collaboratori che ricoprono ruoli determinanti per il buon funzionamento della
scuola.
Al
fine di privilegiare la raccolta dei dati, si è deciso di glissare su alcuni
elementi che possono infastidire,
come
ad es. la possibilità di individuare la classe di appartenenza dello studente.
Per tale ragione e per
favorire
la possibilità di rendere particolare merito a chi si ritiene l’abbia, è anche
possibile esprimere un
voto
per i docenti che si sono avuti in passato e che nel frattempo sono stati
sostituiti da qualcuno per il
quale
manifestiamo un gradimento inferiore.
L’elaborazione
dei dati fornisce varie indicazioni:
• a
conoscenza di tutti perviene una fotografia anonima della qualità percepita del
corpo docente,
del
Preside e dei collaboratori, confrontabile con analoghi dati dell’anno
precedente (siamo al
3°anno
della valutazione)
• il
Preside può disporre dei dati relativi ad ogni singolo docente al quale
consegna personalmente
solo
il report che lo riguarda
Lo
strumento è strutturato in modo tale che sia garantita grande riservatezza dei
dati.
Il
preside consegnerà ad ogni studente 2 schede: 1 per lo studente stesso e 1 per
la famiglia.
Gli
studenti riconsegneranno le loro schede in classe, secondo le modalità spiegate
dal preside.
I
genitori dispongono di diverse possibilità:
• le
schede compilate potranno essere restituite negli appositi seggi che saranno
allestiti presso le
due
sedi sabato 19 e 26 maggio dalle ore 8,00 alle ore 13,20
•
sarà comunque possibile restituire le schede in segreteria sino al 9 giugno
2012
• i
genitori impossibilitati a consegnare direttamente le schede, potranno delegare
il/la figlio/a,
utilizzando
un modulo in formato libero
Sul
blog dell’AG e sul sito della scuola, alla sezione “Amici” è possibile
visualizzare l’intero progetto.
Intervento
del preside prof. Polistena
Il
preside riprende e commenta l’introduzione di uno strumento analogo al nostro,
al liceo Berchet,
ponendo
l’accento su 2 aspetti:
• l’importanza
della riservatezza dei dati
• la
mancata accettazione da parte dei docenti del Berchet di essere valutati dalle
famiglie
Alla
Manzoni si è giunti al 3° anno del progetto. Guardando alle edizioni passate,
si può affermare che il
voto
di studenti e genitori appare come un voto maturo poiché non vi sono state
espressioni di rancore ma
giudizi
piuttosto pertinenti, che non si discostano molto dai giudizi che il Preside
stesso è chiamato ad
esprimere
per i propri docenti e collaboratori, e ci si aspettano ulteriori conseguenze
positive dall’iniziativa.
Informa
l’assemblea dei buoni risultati conseguiti dal nostro liceo nell’indagine
svolta dalla Fondazione
Agnelli
e pubblicata sul Corriere, relativa alle scuole lombarde e al successo
universitario degli studenti.
I
problemi di gestione dell’edificio non sono totalmente risolti sia quelli
relativi alla sicurezza degli studenti
in
caso di emergenza sia quelli relativi alla sicurezza interna, poiché la scuola
è frequentata anche la sera
da
utenti più “difficili”.
Per
quanto attiene alla didattica, per il prossimo anno il fabbisogno stimato è di
soli 8 docenti e il Preside
confida
nella volontà del Direttore di Settore, dott. Mirante, di superare
tempestivamente le difficoltà.
Le
carenze più importanti riguardano i docenti di cinese, per i quali esiste già
una graduatoria, e i docenti
di
spagnolo e conversazione (per i quali dovranno essere approntate nuove
graduatorie).
Allo
stato attuale il Comune può attingere dalle proprie graduatorie i docenti di
cui necessita e inquadrarli
con
incarichi a tempo definito.
In
generale si riscontra qualche iniziale difficoltà con i docenti neo-arrivati
che necessitano di qualche
tempo
per adeguarsi al metodo di lavoro della scuola e del gruppo di materia.
Argomento
2 all’OdG: Aggiornamento su questioni aperte (docenti, sicurezza, bar, …)
Argomento
3 all’OdG: Richieste da fare al Comune in vista del prossimo anno scolastico
Gli
argomenti 2 e 3 vengono trattati congiuntamente, in quanto saranno oggetto di
un prossimo incontro
da
fissare con il dott. Mirante entro il mese di giugno (con largo anticipo
rispetto alla partenza del prossimo
anno
scolastico)
Docenti
Il
punto non viene trattato in quanto si considerano sufficienti le informazioni
fornite dal Preside.
Sicurezza
Pietro
Lanza legge la mail ricevuta dal Direttore di Settore sul tema della sicurezza.
Si
sono svolti diversi incontri e anche un’assemblea plenaria dei docenti e del
personale collaboratore per
definire
come agire in caso di emergenza.
Sono
stati individuati dei luoghi esterni sicuri che devono essere messi a norma nei
prossimi giorni
(livellamento
delle asperità).
La
prova di evacuazione prevista per il mese di aprile non si è svolta ma dovrebbe
essere effettuata, in
collaborazione
con AMAT1, entro la fine di quest’anno scolastico.
Bar
L’attuale
servizio è fornito dai gestori di due bar vicini alla scuola, incaricati dal
Preside per ovviare al
nulla
che ci sarebbe stato.
Milano
Ristorazione, responsabile dell’attribuzione dell’appalto, pare abbia disposto
una gara, già
espletata,
vinta da un fornitore che ancora non si è presentato al Preside. Purtroppo,
dato che la notizia è
molto
recente, non conosciamo nel dettaglio i termini della questione.
Attivazione
rete wi-fi
La
rete wi-fi è stata attivata di recente, ma pare ci siano problemi a causa dello
scarso controllo sugli
accessi.
Il
prof. Maruca ha informato l’AG che è intenzione del Comune interrompere la
possibilità di accedere alla
rete
wi-fi al termine dell’anno scolastico.
Inoltre,
nei laboratori, per accedere alla rete è necessario identificarsi compilando
una serie di campi
(modulo
cartaceo) che disincentivano l’accesso sia degli studenti sia dei docenti.
Il
previsto accesso attraverso la carta la Carta Regionale dei Servizi attualmente
non è possibile.
Un
genitore di prima informa che, attraverso la rete, durante le verifiche, alcuni
studenti della classe
scaricano
informazioni e dati.
Poiché
è possibile che oltre alla rete della scuola ciascuno disponga di un proprio
abbonamento ad
Internet,
ci si deve muovere affinché la rete sia mantenuta ma è necessario che i docenti
individuino delle
soluzioni
atte a disincentivare l’abitudine e la possibilità dei ragazzi di copiare.
Altre
questioni aperte restano:
• attivazione
delle videocamere
• sicurezza
stradale e viabilità
• pulizie
nell’edificio
Argomento
4 all’OdG: Commissione “Orientamento in Uscita”
Prima
di entrare nel merito dell’argomento 4 all’odg, viene data la parola a Silvia
Asti, genitore della
scuola
specializzata in coaching didattico, allo scopo di illustrare il servizio di coaching
da lei realizzato
nel
corso del presente anno scolastico.
Silvia
Asti, in accordo col Preside, ha lavorato su base volontaria realizzando un
progetto di coaching,
diretto
in modo specifico ai ragazzi ripetenti e a coloro che manifestavano gravi
difficoltà nello studio,
partito
nello scorso novembre.
Il
suo lavoro si è svolto in 2 fasi:
1)
nella prima si sono svolti degli incontri in team incentrati su 4 temi:
o motivazione
o organizzazione
dei tempi
o tecniche
di memorizzazione
o rilassamento
A
questa prima fase hanno partecipato 33 ragazzi (su 42 bocciati dell’anno
precedente).
A
fronte di una iniziale diffidenza, si è poi sviluppato un buon rapporto sia tra
i ragazzi sia con il
conduttore.
Al
termine dei 4 incontri, ai genitori che lo hanno richiesto è stato fornito un
report.
2) dal febbraio u.s. il lavoro si è svolto supportando le
difficoltà in modo individuale.
Inizialmente
4 genitori hanno contattato la dott.ssa Asti affinché seguisse i figli ma successivamente
i
ragazzi
hanno proseguito volontariamente come l’attività richiede.
Al
termine dei 3 incontri di accompagnamento Silvia Asti ha redatto per ciascuno
dei ragazzi una
relazione,
strutturata secondo le linee guida del Ministero della Salute.
La
valutazione di Silvia Asti sull’attività svolta è positiva, soprattutto per i 4
ragazzi che hanno portato a
termine
il faticosissimo lavoro individuale di autoconsapevolezza.
In
generale, almeno 2/3 dei ragazzi sono stati contenti del servizio, dopo aver vinto
le forti resistenze
iniziali.
Silvia
ha svolto inoltre un servizio di coaching per alcuni maturandi, a lei inviati
dal prof. Mancini,
responsabile
del servizio di orientamento in uscita.
In
un unico incontro gli studenti sono stati aiutati a svolgere una valutazione
attitudinale.
Orientamento
in uscita
Letizia
Mele e Maura Bagni hanno costituito una piccola commissione, per la quale si
cercano altre
adesioni,
che ha preparato un progetto di orientamento in uscita, presentato stamane al
prof. Mancini.
Obiettivo
del progetto è quello di rafforzare gli interventi interni alla scuola sull’orientamento
in uscita.
Attualmente
si svolgono le seguenti attività:
•
informazioni reperibili sul sito della scuola
•
colloqui con il prof. Mancini
•
incontri con ex-studenti
•
materiale cartaceo per alcune sedi e facoltà
Il
prof. Mancini si è mostrato da subito molto interessato e disponibile.
In
passato alcune iniziative proposte sono state osteggiate per il timore di
sprecare ore di lezione.
La
commissione ha proposto:
• un
primo incontro informativo in 4° (ottobre-novembre), da svolgersi con risorse
interne alla
scuola,
nel quale sono illustrate: le varie facoltà, la possibilità di studio o lavoro
all’estero, le
certificazioni
linguistiche eventualmente necessarie, le possibilità di effettuare nell’estate
tra la
4° e
la 5° brevi periodi di “scuola” presso le università
• un
incontro in 5° (febbraio) allestendo a scuola una specie di campus al quale
invitare i
rappresentanti
delle varie università presenti a Milano, Bergamo e Pavia
•
incontri con ex-studenti della scuola
•
eventuale ricorso al coach o al counselor (servizio che dovrebbe essere
fornito, a partire dal
prossimo
anno, dal Comune)
La
proposta sarà sottoposta il prossimo 23/5 al parere del Consiglio d’Istituto,
che potrebbe richiedere
l’avallo
del Collegio docenti.
Nel
corso delle ricerche svolte per raccogliere materiale interessante e adatto
alle nostre necessità, la
commissione
ha reperito alcune informazioni che potrebbero essere utili agli studenti delle
attuali 4° e 5° e
che
vengono rese fin da ora disponibili.
giovedì 17 maggio 2012
martedì 15 maggio 2012
Sabato 19 e 26 c'è il ManzoVoto
L'unico, vero, originale sistema di valutazione che ha come unico obiettivo di migliorare la vita della Manzoni torna di scena il 19 e il 26 maggio. Studenti e genitori sono invitati a dare la propria opinione sui docenti della Manzoni.
di seguito la lettera di Pietro Lanza che spiega i dettagli dell'iniziativa.
Diffidate delle imitazioni.
Diffidate delle imitazioni.
Cari genitori,
anche quest'anno verrà distribuita agli studenti e ai
genitori la scheda relativa alla valutazione della qualità percepita del nostro
liceo.
Gli studenti come l'anno scorso sono chiamati a valutare tre parametri: rispetto dei criteri di valutazione, capacità di spiegazione, capacità di relazione/interazione con gli studenti/capacità di coinvolgimento.
Ai genitori viene invece richiesto di esprimere la loro
percezione tramite un unico voto, e di fornire il loro grado di consenso su
alcune questioni di carattere generale.
Ogni studente riceve le due schede, quella per sé e quella per la propria famiglia; la consegna verrà effettuata dal preside, classe per classe, nei prossimi giorni.
Studenti: Le schede vengono ritirate classe per classe, con la registrazione dell’avvenuta restituzione. Gli assenti potranno restituire la propria scheda nei giorni successivi in segreteria.
Famiglie: Le schede vengono restituite dai genitori presso il "seggio" appositamente istituito nelle sede di via Deledda, gestito dall'Associazione Genitori, che resterà aperto sabato 19 maggio e sabato 26 maggio 2012, dalle ore 8,00 alle ore 13,20.
Sarà comunque possibile riconsegnare la scheda anche
in segreteria, da lunedì a venerdì, fino al 9 giugno 2012.
Anche per le famiglie viene registrata l’avvenuta restituzione delle schede.
I genitori impossibilitati a consegnare direttamente le
schede, potranno delegare il/la figlio/a, utilizzando un modulo in formato
libero.
Vi invitiamo a consultare il ns. blog:
dove troverete sia il regolamento completo dell’iniziativa
che il fac-simile del questionario.
Per qualsiasi dubbio o chiarimento vi invitiamo a scriverci all'indirizzo amici@lamanzoni.it
Crediamo che questa
iniziativa possa aiutare la scuola a migliorare, quindi invitiamo alla
partecipazione studenti e genitori.
Invitiamo i
rappresentanti a diffondere il messaggio all'interno delle loro
classi.
Grazie.Cordiali saluti.
Pietro Lanza
Presidente Associazione Genitori Amici della Manzoni
lunedì 14 maggio 2012
Qualità percepita. Tutto nacque alla Manzoni
Qui e qui potete trovare il nuovo regolamento relativo alla qualità percepita da genitori e studenti della Manzoni e il facsimile del questionario per i genitori.
Altre scuole come il Berchet ultimamente hanno adottato iniziative simili anche se con metodi differenti. Alla Manzoni da qualche anno abbiamo cercato di seguire una strada che coinvolgesse anche i genitori e che offrisse le più ampie garanzie per una valutazione serena da parte di tutti di quanto succede a scuola.
Con l'obiettivo non di avere un titolo sul giornale sulle "pagelle ai professori", ma di offrei uno strumento in più a tutti per migliorare l'attività della scuola.
Altre scuole come il Berchet ultimamente hanno adottato iniziative simili anche se con metodi differenti. Alla Manzoni da qualche anno abbiamo cercato di seguire una strada che coinvolgesse anche i genitori e che offrisse le più ampie garanzie per una valutazione serena da parte di tutti di quanto succede a scuola.
Con l'obiettivo non di avere un titolo sul giornale sulle "pagelle ai professori", ma di offrei uno strumento in più a tutti per migliorare l'attività della scuola.
venerdì 11 maggio 2012
Circolari multilingue. Grazie alla Manzoni
Qui trovate una notizia ella nuova attività degli studenti della Manzoni
mercoledì 9 maggio 2012
Borsa di studio Gianni Spiriti
Il 26 maggio la premiazione per la borsa di studio Gianni Spiriti.
Qui i dettagli
Qui i dettagli
domenica 6 maggio 2012
12 maggio, assemblea
ASSOCIAZIONE GENITORI “AMICI DELLA MANZONI”
CONVOCAZIONE
7^ ASSEMBLEA A.S. 2011-2012
SABATO 12 MAGGIO
2012 - ORE 09.15
PRESSO
L’AULA MAGNA DELLA SEDE DI VIA DELEDDA
Ordine del giorno:
1.
Valutazione della qualità percepita da studenti e famiglie” a.s. 2011/2012
2.
Aggiornamento su questioni aperte (docenti, sicurezza, bar, …)
3.
Richieste da fare al Comune in vista del prossimo anno scolastico
4. Commissione
“Orientamento in Uscita”
5. Varie
ed eventuali
Vista l’importanza degli argomenti Vi aspettiamo numerosi e Vi ringraziamo anticipatamente per la partecipazione.
Associazione Genitori Amici della Manzoni
Il Presidente Pietro Lanza
sabato 5 maggio 2012
Il Berchet segue la Manzoni
Anche al Berchet si danno i voti ai prof.
http://milano.corriere.it/milano/notizie/cronaca/12_maggio_5/berchet-liceo-dare-voti-professori-preside-favorevole-20140664990.shtml
http://milano.corriere.it/milano/notizie/cronaca/12_maggio_5/berchet-liceo-dare-voti-professori-preside-favorevole-20140664990.shtml
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